Seit der Renovierung unserer Schule findet Unterricht in technisch und architektonisch hervorragendem Ambiente statt.
Mit Montessori stimmen wir überein, die vom Raum als dem dritten Pädagogen sprach.
Eine lernfördernde Umgebung, genug Platz, eine moderne, technische Infrastruktur bereichern und schaffen eine förderliche Lernatmosphäre.
Die Umsetzung unserer pädagogischen Ziele im Sinne von eigenverantwortlichem Lernen und Arbeiten lassen sich durch vorhandene Raum- und Technikressourcen besser umsetzen.
In kompetenzorientierten Kurssystemen mit adäquaten Methoden des Lernens, Team- und Kommunikationstrainings sowie geeigneten Präsentationstechniken werden unsere Schüler im Laufe der vier Jahre vertraut gemacht und diese als Grundlage für eigenständiges Arbeiten in jedem Unterrichtsfach genutzt und komplettiert. Fächerübergreifendes Lernen durch Teamteaching der Lehrer fördert, fordert und unterstützt alle Schüler.
Ein besonderes Angebot unserer Schule ist die Förderung unserer Hochbegabten in „Philosophie und Kreativität“.
Die Arbeit mit den Eltern beschränkt sich nicht auf den positiven Kontakt zum Elternverein(ELVE) und den Klassen- und Schulforen. Die Zusammenarbeit zwischen Eltern und Lehrern dient der gemeinsamen Erziehungs- und Entwicklungsarbeit an unserer Schule mit notwendigen Vereinbarungen.
